追光季第4个任务
1. 第4个任务是“寻找光的源头”。
2. 追光季的任务设计是为了让参与者更加了解光的特性和应用。
寻找光的源头是为了让人们意识到光是如何传播和产生的，通过观察和实验，可以
2. 追光季的任务设计是为了让参与者更加了解光的特性和应用。
寻找光的源头是为了让人们意识到光是如何传播和产生的，通过观察和实验，可以
1. 第4个任务是“寻找光的源头”。
2. 追光季的任务设计是为了让参与者更加了解光的特性和应用。
寻找光的源头是为了让人们意识到光是如何传播和产生的，通过观察和实验，可以深入了解光的本质和原理。
3. 在追光季的第4个任务中，可以通过使用光学仪器，如望远镜、显微镜等，来寻找光的源头。
这个任务可以延伸到探索光的产生和传播的更深层次，例如研究光的波粒二象性、光的干涉和衍射等现象，进一步拓展对光学的认识。
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